同名条目未必指向同一部作品

先问页面在给什么命名

网页上的大标题可以指一篇讨论、一组内容、一个视频条目，也可以只是某人的问题。标题醒目程度不能决定其对象类型。观察标题下方紧接着出现的内容：若是提问与回复，标题很可能属于讨论；若列出多个子条目，它可能属于合集；若有独立简介与完整制作署名，才值得按单个作品候选继续核对。这些观察仍需结合页面实际文字。

把层级分清后再比较

建立记录时，将“页面标题”和“页面提及的题名”分成两个字段，再记下它们的关系。一个帖子可以谈论多个作品，一个合集也可以把不同来源的片段放在同一标签下。若把上层标题抄成每个子条目的名称，就会制造并不存在的同名系列。暂时看不到子条目资料时，记录到当前层级即可，不用自行补全。

1. 识别当前对象：讨论、合集、单条内容，或尚未确定。
2. 抄录页面标题与被提及名称，保留引号、括号和副标题。
3. 比较署名、简介与内容范围；至少有一项冲突时继续分开记录。

虚构演示：三个同名位置的不同含义

虚构演示：一个讨论页以“训练大师”征集线索；一张合集卡片也用这四个字；卡片内部第三个条目则是制作过程短片。三处文字相同，但讨论页命名问题、合集命名分组，内部条目描述另一种内容。正确的整理方式是画出“讨论提及合集，合集包含短片”的关系，而不是宣称发现三部同名作品或三个播放入口。

如何写出别人能理解的结论

结论应同时说明对象和边界，例如“找到一个使用该写法的讨论标题，尚未找到可确认的作品简介”。这比简单写“找到了”更准确。若只有裁切截图，看不见页面层级，应标注“对象类型待定”。同名页面之间有没有关系，要靠可见的关联说明和关键字段来建立；同一个名称出现得多，并不能替代这一步。

• 合集名称不自动成为其中每一项的正式题名。
• 讨论者引用的称呼不自动成为发布者的自称。
• 页面中没有的信息，不从封面风格或评论猜补。